บาคาร่า เซอร์ รัน รัน ชอว์ เจ้าพ่อสื่อฮ่องกง เสียชีวิตเมื่อวันที่ 7 มกราคม พ.ศ. 2556 อายุ 106 ปี ตามที่กระทรวงศึกษาธิการของจีนระบุชอว์ได้บริจาคเงินมากกว่า 4.75 พันล้านดอลลาร์ฮ่องกง (612 ล้านเหรียญสหรัฐ) ตั้งแต่ปี 2528 เพื่อสร้างมากกว่า โครงการการศึกษา 6,013 โครงการ ครอบคลุม 31 จังหวัดและเมืองต่างๆ ทั่วประเทศจีนแผ่นดินใหญ่
การบริจาคนี้เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนหลายสิบล้านคนตั้งแต่ระดับประถมศึกษา
จนถึงระดับมหาวิทยาลัย หากเรารวมตัวเลขการบริจาคของเขาเพื่อการรักษาพยาบาลในจีนแผ่นดินใหญ่ เขาได้บริจาคเงินจำนวนมหาศาลให้กับโครงการการกุศลมูลค่ากว่า 10,000 ล้านเหรียญฮ่องกง (1.29 พันล้านดอลลาร์สหรัฐ)
คนทั้งโลกสามารถเรียนรู้อะไรได้บ้างจากบทบาทของเซอร์รัน รัน ชอว์ในกิจกรรมการกุศลของเขาในภาคการศึกษา
ความร่วมมือภาครัฐ-เอกชน
มูลนิธิ Shaw พิจารณาข้อเสนอการระดมทุนที่แนะนำโดยกลุ่มผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการคัดเลือกซึ่งว่าจ้างโดยกระทรวงศึกษาธิการในประเทศจีน มหาวิทยาลัยในจีนที่ยื่นข้อเสนอสำหรับการบริจาคจะต้องให้คำมั่นที่จะระดมทุนสามเท่าของเงินที่มูลนิธิบริจาคให้
เมื่อมหาวิทยาลัยยื่นข้อเสนอให้กับมูลนิธิแล้ว มหาวิทยาลัยได้รับการสนับสนุนอย่างเป็นทางการจากเทศบาลหรือรัฐบาลระดับจังหวัดที่มีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดหาเงินทุนส่วนที่เหลือ หรืออีกทางหนึ่ง สถาบันเองก็ยินยอมที่จะให้เงินสนับสนุนส่วนที่เหลือ
บางทีรัฐบาลและองค์กรการศึกษาระดับชาติอาจพิจารณาแนวทางที่เปิดกว้างและยืดหยุ่นมากขึ้นในการให้ภาคเอกชนมีส่วนร่วมในทุนด้านการศึกษาในอนาคต ภาครัฐและเอกชนสามารถพัฒนาแบบจำลองที่ปรับให้เข้ากับแต่ละประเทศเพื่อสร้างความร่วมมือทางการเงินแก่ภาคการศึกษาของประเทศได้หรือไม่?
Grassroots vs elite
ยิ่งมหาวิทยาลัยมีอันดับสูงในการจัดอันดับระดับประเทศหรือระดับโลก เงินทุนของภาครัฐและภาคเอกชนก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น แนวทางนี้สามารถช่วยให้ประเทศมุ่งเน้นทรัพยากรส่วนใหญ่ในการสร้างมหาวิทยาลัยระดับโลก
แต่สถาบันการศึกษาระดับที่สองหรือสามที่มีศักยภาพในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจท้องถิ่น
สร้างงานในท้องถิ่น และเชื่อมช่องว่างระหว่างภูมิภาคต่างๆ อาจไม่น่าสนใจพอสำหรับกองทุนส่วนบุคคล
ชอว์ให้ทุนแก่มหาวิทยาลัยชั้นนำของจีน แต่ยังให้ทุนแก่มหาวิทยาลัยทั่วไปด้วย สิ่งเหล่านี้บางส่วนอยู่ที่ด้านล่างของตารางลีกระดับประเทศและมักจะพยายามดิ้นรนเพื่อดึงดูดผู้บริจาครายใหญ่ มีอาคารที่บริจาคและตั้งชื่อตามชอว์ในมหาวิทยาลัยเกือบทุกแห่งในจีนแผ่นดินใหญ่
แน่นอนว่าสามารถพัฒนานโยบายเพื่อส่งเสริมธุรกิจในท้องถิ่นให้ระดมทุนสำหรับสถาบันการศึกษาในท้องถิ่นได้ ในขณะเดียวกัน รัฐบาลกลางอาจพิจารณาสร้างแรงจูงใจทางธุรกิจ (ระดับท้องถิ่น ระดับชาติ หรือระดับโลก) เพื่อเป็นเงินทุนแก่มหาวิทยาลัยชั้นสองหรือสาม ซึ่งสามารถใช้เงินทุนจำนวนน้อยกว่าเพื่อให้เกิดผลดียิ่งขึ้น
การศึกษาระดับอุดมศึกษากับการศึกษาตลอดชีวิต การศึกษา
ระดับอุดมศึกษาถือเป็นภาคการศึกษาที่ให้ผลตอบแทนสูงสุดสำหรับนักลงทุนรายย่อย เงินทุนส่วนใหญ่ที่ได้รับจากภาคการศึกษาจะนำไปใช้ในการศึกษาระดับอุดมศึกษามากกว่าไปโรงเรียนหรือการศึกษาต่อ
อย่างไรก็ตาม การศึกษาต่อมีบทบาทสำคัญในการปรับปรุงสถานการณ์ของชุมชนที่ขาดแคลนมากที่สุดในสังคม ตัวอย่างเช่น เป็นส่วนสำคัญของวาระการเรียนรู้ตลอดชีวิตของคณะกรรมาธิการยุโรป
ในกรณีของชอว์ 80% ของการบริจาคของเขาไปโรงเรียน โรงเรียนพิเศษ และสถาบันเทคนิค และเพียง 20% ไปมหาวิทยาลัย
Higher Education Funding Council for England ได้ตีพิมพ์รายงาน Pearce Report ในปี 2555 ซึ่งมีเป้าหมายที่จะมอบของขวัญการกุศลมูลค่า 2 พันล้านปอนด์ (3.3 พันล้านดอลลาร์สหรัฐ) ต่อปีให้กับมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรภายในปี 2565 หน่วยงานระดับชาติที่เกี่ยวข้องสามารถดำเนินกระบวนการตรวจสอบที่คล้ายคลึงกันเพื่อส่งเสริมโรงเรียน และการศึกษาต่อ
คำแนะนำของการทบทวนเหล่านี้สามารถนำมารวมกันเพื่อสร้างยุทธศาสตร์ระดับชาติของสหราชอาณาจักรที่สอดคล้องสำหรับการบริจาคเพื่อการกุศลในการศึกษา ประเทศอื่นสามารถใช้แนวทางเดียวกันนี้ได้ บาคาร่า
